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Marco de Competencias en Salud Digital

Cuatro pilares, diez módulos combinables

Cada módulo está vinculado a un nivel EQF y una carga de trabajo ECTS orientativos, y puede impartirse como formación continua, actualización de la formación profesional (VET) o microcredencial.

Los cuatro pilares

01

Técnico y Operativo

Desde la alfabetización básica hacia el dominio técnico y la resiliencia con bajo ancho de banda en entornos clínicos híbridos.

02

Clínico y Relacional

Mantener la alianza terapéutica, la empatía digital y la resolución de conflictos en espacios virtuales.

03

Ético / Legal

Conocimientos prácticos sobre el RGPD, el EHDS y la AI Act que alivian la ansiedad por responsabilidad legal.

04

Datos e IA

Alfabetización crítica en IA y supervisión humana ("human-in-the-loop") conforme al artículo 14 de la AI Act.

Los diez módulos

1

Fundamentos de la Práctica Clínica Digital

Nivel EQF 5 · 1 ECTS · Técnico y Operativo

2

El Consultorio Virtual y la Resiliencia Técnica

Nivel EQF 5 · 2 ECTS · Técnico y Operativo

3

Marcos Psicológicos para la Interacción en Línea

Nivel EQF 6 · 2 ECTS · Clínico y Relacional

4

Evaluación Digital y Esquemas de Colaboración

Nivel EQF 6 · 2 ECTS · Clínico y Relacional

5

Gobernanza de la Información Clínica, Interoperabilidad y Preparación para el EHDS

Nivel EQF 6 · 2 ECTS · Ético / Legal

6

Sistemas de IA en la Salud Conductual

Nivel EQF 6 · 3 ECTS · Datos e IA

7

Respuesta Digital a Crisis y Protocolos Transfronterizos

Nivel EQF 6 · 2 ECTS · Clínico y Relacional

8

Accesibilidad Digital y Diseño de Servicios Inclusivos

Nivel EQF 5 · 2 ECTS · Clínico y Relacional

9

Apoyo Digital Especializado en Juventud y Deporte

Nivel EQF 5 · 2 ECTS · Clínico y Relacional

10

Liderazgo Digital, Supervisión y Formación

Nivel EQF 6 · 2 ECTS · Datos e IA

Aprendizaje combinado y microcredenciales

El currículo sigue el modelo RASE: Recursos, Actividades, Apoyo y Evaluación (por sus siglas en inglés). La formación en línea a ritmo propio construye el conocimiento, mientras que los talleres interactivos y las simulaciones de rol entre pares desarrollan el razonamiento clínico. Las credenciales se emiten a través de las Credenciales Digitales Europeas (EDC) y se comparten mediante la cartera Europass.